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                                                                                                                        当前位置: 系部首页 >> 环艺动态 >> 系部文件 >> 正文
                                                                                                                        字媒体艺术设计游戏设计方向人才培养方案
                                                                                                                        发布时间:2018-06-03 来源: 点击数:
                                                                                                                        ??

                                                                                                                        数字媒体艺术设计游戏设计方向

                                                                                                                        人才培养方案

                                                                                                                        一、专业名称与专业代码

                                                                                                                        专业名称:数字媒体艺术设计

                                                                                                                        专业代码:650121

                                                                                                                        二、招生对象

                                                                                                                        高中应届毕业生\同等学历者

                                                                                                                        三、学制

                                                                                                                        三年

                                                                                                                        四、学习形式

                                                                                                                        全日制

                                                                                                                        五、就业面向

                                                                                                                        序号

                                                                                                                        面向的职业岗位

                                                                                                                        备注(主要业务工作)

                                                                                                                        1

                                                                                                                        3D游戏场景设计师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 根据原画设定进行场景、道具的模型和贴图制作

                                                                                                                        2. 简模、高模的制作

                                                                                                                        3. 完成纹理贴图的绘制

                                                                                                                        2

                                                                                                                        3D游戏角色设计师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 根据游戏原画设计的要求提供游戏的角色、怪物模型

                                                                                                                        2. 拓展UV、绘制贴图

                                                                                                                        3

                                                                                                                        3D游戏动画设计师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 熟练使用3Dmax软件进行人物角色模型的绑定和动作制作,主要负责游戏内的角色、怪物的动作制作。

                                                                                                                        2. 能独立负责一个角色、动物完整的行走、攻击、施法、死亡等动作的制作。

                                                                                                                        3. 积极主动的配合特效和策划调整技能动作,保证进度和质量正常的进行。

                                                                                                                        4

                                                                                                                        游戏特效师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 负责游戏内不同风格的UI交互效果

                                                                                                                        2. 制作游戏中角色战斗特效、技能特效、装备特效、法术特效

                                                                                                                        3. 制作游戏中所需场景动画光效等特殊效果

                                                                                                                        4. 负责游戏中二维以及三维特效的设计制作

                                                                                                                        5

                                                                                                                        游戏原画师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 根据策划文化的要求,在规定的时间内完成相应的角色、道具、场景等项目的设计构思、并用概念草图的形式表现出来

                                                                                                                        2. 能用设计草图和部门领导或组长进行沟通,如有修改,能按照部门负责人的要求进行调整

                                                                                                                        3. 设计出项目所需要的概念,并讲概念图具体化,添加细节,做成三视图或者四视图

                                                                                                                        4. 将通过的设计稿交给下一个流程的三维美术设计师

                                                                                                                        6

                                                                                                                        项目美术总监

                                                                                                                        (/助理)

                                                                                                                        1. 负责游戏3D制作部分的美术指导与人员管理

                                                                                                                        2. 负责解决各类项目问题,并确保项目顺利运作完成

                                                                                                                        3. 参与游戏内场景与角色建模、动作调节、特效制作的审核

                                                                                                                        4. 研究新3D制作技术,并负责3D美术团队培训指导工作

                                                                                                                        六、培养目标与人才规格

                                                                                                                        (一)培养目标

                                                                                                                        本专业主要面向湖北省及中南地区,服务于三维游戏行业,培养具有良好的职业道德和创新精神,掌握美术形体结构、比例、色彩、光影、运动规律等理论知识的,具备使用三维软件对游戏中的场景进行模型制作,通过手绘或处理图片制作游戏场景的贴图,能够在各类游戏工作、文化传媒公司、数字图像公司等单位的原画部、模型部、动画部、特效部分别从事游戏原画师、游戏建模师、游戏动画师、游戏特效师等工作的德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。

                                                                                                                        (二)人才规格

                                                                                                                        1.知识要求

                                                                                                                        ①了解政治、经济、人文基本知识,运用毛泽东思想及中国特色的社会主义理论正确认识当前形势;

                                                                                                                        ②掌握英语、计算机文化基础、应用数学等课程的基础知识;

                                                                                                                        ③掌握必须的法律法规知识;

                                                                                                                        ④掌握计算机应用操作知识;

                                                                                                                        ⑤掌握场景与角色设计、色彩理论等美术基础知识;

                                                                                                                        ⑥熟悉三维形体和空间的知识,掌握运动规律、数字美术绘制等专业知识;

                                                                                                                        2.技能要求

                                                                                                                        ①熟练掌握3D MAX、photoshop、Zbrush等专业软件;

                                                                                                                        ②掌握透视的基本原理,能描绘简单的场景;

                                                                                                                        ③具有较强的色彩感觉和表现技能并懂的表达色彩的情感;

                                                                                                                        ④懂得各种立体形态的结构特征,并能准确的塑造;

                                                                                                                        ⑤了解动画产生的视觉规律,掌握动画、漫画表现原理;

                                                                                                                        ⑥能基本完成游戏作品、影视广告等的后期合成、特效;

                                                                                                                        ⑦掌握游戏设计的制作流程及方法。

                                                                                                                        3.素质要求

                                                                                                                        ①具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力;

                                                                                                                        ②具有诚信、环保、安全的责任意识;

                                                                                                                        ③具有健康的心理和健康体魄;

                                                                                                                        ④具备沟通与交流、团队协作精神;

                                                                                                                        ⑤形成吃苦耐劳、勤奋、严谨、高效工作态度;

                                                                                                                        ⑥获得一个以上职业资格证。

                                                                                                                        4.证书要求:

                                                                                                                          

                                                                                                                        数字媒体艺术设计专业职业、水平证书

                                                                                                                         

                                                                                                                        基  础

                                                                                                                        全国英语等级考试

                                                                                                                        分为三级、四级、六级三个级别,每年6月、12月的月底考试,从大二开始报名考试。三级必须通过、四级努力通过。

                                                                                                                        职业资格、水平

                                                                                                                        全国计算机等级考试Office二级(必考)

                                                                                                                        每年举行2次,分别在3月份和9月份考试。熟练掌握Office办公软件,为将来学习、工作提供帮助。

                                                                                                                        国家计算机软件专业技术资格证书

                                                                                                                        由国家人社部和信息产业部领导下的国家级考试,分为初级程序员(技术员)、程序员(助理工程师)、高级程序员(工程师)三个级别。

                                                                                                                        多媒体应用设计师

                                                                                                                        完成计算机应用基础和多媒体技术课程后于5月或11月报名考试,属于中级

                                                                                                                        网页设计师

                                                                                                                        参加人社部考试,获取中级证书。

                                                                                                                        全国计算机等级考试(NCRE),

                                                                                                                        简称等级考试。

                                                                                                                        共设四个级别13个种类:一级最低,四级最高。一级(B、WPS OFFICE、MS OFFICE)、二级(C、VB、VFP、JAVA、ACCESS、C++),三级(PC技术、信息技术、网络技术、数据库技术),每年4月、9月开考两次,四级只在下半年开考一次。 一般在结束相应专业课程后根据自己的情况报名考试 

                                                                                                                        计算机及信息高新技术考试,简称技术考试。(CITT)

                                                                                                                         

                                                                                                                        5个级别:初级操作员(国家职业资格五级),操作员(四级),高级操作员(三级),操作师(二级),因特网应用高级操作师(一级)。

                                                                                                                        可考模块:计算机辅助设计、图形图像处理、专业排版、多媒体软件制作。每年5月、十月开考两次,提前两个月报名。                

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         


                                                                                                                        七、工作任务与职业能力分析

                                                                                                                        序号

                                                                                                                        工作岗位

                                                                                                                        典型工作任务

                                                                                                                        职业能力和素质

                                                                                                                        1

                                                                                                                        3D游戏场景模型师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1.根据原画设定进行场景、道具的模型和贴图的制作

                                                                                                                        2.简模、高模的制作

                                                                                                                        3.完成纹理贴图的绘制

                                                                                                                        1. 美术功底扎实,手绘能力强;

                                                                                                                        2. 可熟练运用3dmax、Z brush、Body painter等软件;

                                                                                                                        3. 擅于不同风格场景角色制作,对还原策划设定表现力强;

                                                                                                                        4. 具有较强的沟通能力、学习能力和钻研精神,具有责任心及团队合作精神。

                                                                                                                        2

                                                                                                                        3D游戏角色模型师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 依据游戏原画设定的要求提供游戏角色、怪物模型

                                                                                                                        2. 拓展UV、绘制贴图

                                                                                                                        3. 负责资源输出及最终效果优化

                                                                                                                        1. 有较好美术基础,精通3dmax、Ps等软件;

                                                                                                                        2. 擅长制作不同风格的角色模型,有完整项目经验者;

                                                                                                                        3. 有创作激情、丰富的想象力和创作风格,执着追求艺术表现力;

                                                                                                                        4. 良好的造型能力,精通低精度模型的制作,UV拆分和贴图绘制;

                                                                                                                        5. 工作态度严谨、有耐心、抗压能力强;

                                                                                                                        6. 具有娱乐精神、创新精神,热爱游戏事业,有强烈的学习意愿及追求自我发展的愿望。

                                                                                                                        3

                                                                                                                        3D游戏动画师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 根据角色的动作要求,制作出合适的角色绑定

                                                                                                                        2. 制作角色动画

                                                                                                                        3. 制作过场动画

                                                                                                                        4. 检查并导入引擎

                                                                                                                        1. 对挤压拉伸、夸张、跟随重叠等运动规律以及肢体语言等角色表演有较深层认识,并能介入个人理解调节出符合项目标准的动画

                                                                                                                        2. 有较强的动作节奏感,熟练掌握cs骨骼的制作、熟悉游戏动作的制作流程

                                                                                                                        3. 会使用相关三维软件调动作,有蒙皮、动作、特效等多模块只是

                                                                                                                        4. 熟练掌握绑定技术,对cs工具有很深的了解,能够处理一些动画的问题

                                                                                                                        5. 有良好的英文阅读能力,充满热情,乐于展现自我,动画想象力强的,思想活跃,想法新颖

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                        游戏特效师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 负责游戏内不同风格的UI交互效果

                                                                                                                        2. 制作游戏中角色战斗特效、技能特效、装备特效、法术特效

                                                                                                                        3. 制作游戏中所需场景动画光效等特殊效果

                                                                                                                        4. 负责游戏中二维以及三维特效的设计制作

                                                                                                                        1. 熟悉粒子特效系统,对Partific illusion等粒子特效相关软件有一定了解

                                                                                                                        2. 具有一定的手绘能力,精通使用AE、3dmax、PS等软件

                                                                                                                        3. 对游戏的技能、动作、特效,有自己独到见解

                                                                                                                        4. 通晓动画原理

                                                                                                                        5. 有良好的沟通能力,有事业心,具备团队合作精神

                                                                                                                        6. 有良好的色彩感觉、动画感觉,能把握画面

                                                                                                                        5

                                                                                                                        游戏原画师

                                                                                                                        (初级/中级/高级)

                                                                                                                        1. 负责美术产品的美术设计工作,技能全面

                                                                                                                        2. 绘制角色、场景、道具、UI、动画软件使用等内容

                                                                                                                        3. 根据游戏风格的设定,掌握和把握画面人物风格设定

                                                                                                                        4. 形象、表情、道具等虚拟物品的视觉设计

                                                                                                                        1. 精通PS、Painter、Spine、Flash。Cocos等主流图形动画处理软件

                                                                                                                        2. 了解游戏产业,能够正确理解美术在游戏开发中的地位和作用,对策划及程序的工作方式有一定的了解,能很好的与策划和程序进行项目协同开发

                                                                                                                        3. 极好的审美,想象力,创造性思维和领悟力

                                                                                                                        4. 扎实的生物解剖,透视原理,素描色彩基础

                                                                                                                        5. 热爱游戏,良好的陈述事物的能力,清晰的表达能力,能有效和团队成员和经理沟通的能力,具备团队精神,客户服务的理念,积极务实的工作态度,投身游戏业的热情,积极主动的个性,原画制作经验,了解东西方历史传统知识,具备英语听书读写能力,有3D游戏产品制作经验

                                                                                                                        6. 有良好的沟通协调能力和执行能力,善于与制作团队的程序、策划合作和沟通

                                                                                                                        6

                                                                                                                        项目美术总监

                                                                                                                        (/助理)

                                                                                                                        1. 配合项目开发团队、负责项目美术工作的整体进程安排及相关资源调配

                                                                                                                        2. 把握整体的美术风格,保障美术品质

                                                                                                                        3. 为团队成员提供设计、技术上的指导

                                                                                                                        1. 美术或相关专业毕业,3年以上游戏行业相关工作经验

                                                                                                                        2. 对各类游戏开发有深刻理解,能充分理解游戏设计思想并进行相应的美术总体规划

                                                                                                                        3. 热爱游戏,熟悉游戏美术开发的各个环节几流程,具有扎实的美术功底,熟悉原画设计、特效制作、平面设计,熟练使用相关设计软件

                                                                                                                        4. 有良好的软对合作精神

                                                                                                                        5. 有美术项目的管理经验


                                                                                                                        八、培养模式

                                                                                                                        “2+0.5+0.5”

                                                                                                                        九、课程体系结构

                                                                                                                        课程类别

                                                                                                                         

                                                                                                                        课程结构

                                                                                                                         

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        必修课

                                                                                                                        文化基础课程

                                                                                                                         

                                                                                                                        1

                                                                                                                        06001101

                                                                                                                        思想道德修养与法律基础

                                                                                                                        2

                                                                                                                        06001102

                                                                                                                        毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

                                                                                                                        3

                                                                                                                        06001109

                                                                                                                        形势与政策

                                                                                                                        4

                                                                                                                        06001103

                                                                                                                        大学英语

                                                                                                                        5

                                                                                                                        06001106

                                                                                                                        体育

                                                                                                                        6

                                                                                                                        04101101

                                                                                                                        计算机文化基础

                                                                                                                        7

                                                                                                                        06001105

                                                                                                                        大学生心理健康

                                                                                                                        8

                                                                                                                        06001104

                                                                                                                        职业生涯规划

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        专业课程

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        10

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维设计基础(三大构成)

                                                                                                                        11

                                                                                                                         

                                                                                                                        手绘造型与表现(素描8w、色彩7w、艺用解剖学)

                                                                                                                        12

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维手绘基础(max)

                                                                                                                        13

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维手绘基础(ps、bodypainter)

                                                                                                                        14

                                                                                                                         

                                                                                                                        中外建筑艺术欣赏

                                                                                                                        15

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维动画理论

                                                                                                                        16

                                                                                                                         

                                                                                                                        高级动画雕塑(zbrush+Tp)

                                                                                                                        17

                                                                                                                         

                                                                                                                        艺术欣赏

                                                                                                                        18

                                                                                                                         

                                                                                                                        艺用生物体解剖

                                                                                                                        19

                                                                                                                         

                                                                                                                        真实材质与灯光(substance painter)

                                                                                                                        20

                                                                                                                         

                                                                                                                        高级生物体雕塑

                                                                                                                        选修课

                                                                                                                        限选课

                                                                                                                        23

                                                                                                                         

                                                                                                                        布料演算基础(必修)

                                                                                                                        24

                                                                                                                         

                                                                                                                        机械设计艺术作品欣赏(选修)

                                                                                                                        25

                                                                                                                         

                                                                                                                        Cg艺术作品欣赏(选修)

                                                                                                                         

                                                                                                                        十、专业课描述

                                                                                                                        (一)三维设计基础(三大构成)

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                        三维设计基础(三大构成)

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        1-2

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        28

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        0

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        28

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                            三维手绘基础(max,PS,bodypainter)

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        通过本课程的知识学习,和技能培训,使学生们了解美的形式与法则,色彩搭配关系,空间及立体形态的构成方法,能够更具从二维平面形象到三维空间形态的全面创新设计。

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        现代构成的形式美法则、秩序构成和非秩序构成、色彩的三要素,色彩的对比与调和、色彩的情感、立体构成的表现形式等。加强学生动手能力和创新意识的培养,提高学生的审美能力,以保证具备扎实的专业知识,为后续的设计课程打好基础。

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        对平面构成的理解以及色彩的学习应用,立体构成的表现形式。

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        组织学生参与学校或公司举办的创新设计类的比赛

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        本课程坚持“教、学、做”三合一的课程理念,以重点培养学生的美术基础能力为目标。根据课程内容的不同,从理论讲授到教师示范最后学生实训展开教学。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                   平面立体色彩构成相关书籍

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及考核等方面。

                                                                                                                         

                                                                                                                        (二)三维手绘基础(max)

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                        三维手绘基础(max)

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        1-2

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        64

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        50

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        14

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        三大构成,手绘造型与表现

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                            三维手绘基础(PS,bodypainter)

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        熟悉掌握max软件的操作,具有构建三维模型的初步能力

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        掌握max软件的基本操作,构建简单的三维手绘模型。结合课堂教学内容,展示一些出色的手绘模型案例。按课程教学基本要求指导学生进行手绘模型制作。

                                                                                                                         

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        Max软件的基础操作,几何体样条线的创建与编辑,二维转三维的编辑命令,高级建模。

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        教学以完成手绘三维模型制作为学习任务。学生分5-8人为学习小组,进行手绘三维制作(max)的学习。组织学生加入公司项目熟悉学习内容。并且会选出优质学生进行强化培训参加省级国家级比赛项目,

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        本课程坚持“教、学、做”三合一的课程理念,以重点培养学生的建模技术能力为目标。根据课程内容的不同,从简单模型到复杂模型的原则保证课程内容的合理性与连续性。应用任务驱动的教学模式以及示范操作,作业指导,模拟训练的教学方式展开教学过程。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                    3dMAX多边形建模

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及最重模型制作考核等方面。

                                                                                                                         

                                                                                                                        (三)三维手绘基础(ps)

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                        三维手绘基础(ps)

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        1-2

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        32

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        16

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        16

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        手绘造型与表现,三维手绘基础(max)

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                            三维手绘基础(bodypainter)

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        了解Photoshop的应用领域,以及在三维手绘制作中的作用与地位,熟悉掌握Photoshop的基本制作流程和方法,了解Photoshop中图层,通道,路径、蒙版、滤镜的方法。具有作为三维手绘模型师岗位必须得效果图制作的基础知识。

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        掌握Photoshop软件的基本操作,三维手绘模型的后期贴图制作。在photoshop的基本操作阶段,将教授photoshop的功能,特点,熟练掌握图像编辑,通道,图层,路径的综合运用,熟练掌握图像色彩的校正,以及板绘贴图的技巧。而后期三维模型的贴图制作则选择几个代表性的设计案例来讲授制作

                                                                                                                         

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        Photoshop软件的基础操作,图层、蒙版、路径通道地的综合运用,三维模型贴图制作的实际操作。

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        教学以完成手绘三维模型制作为学习任务。学生分5-8人为学习小组,进行手绘三维制作(PS)的学习。组织学生加入公司项目熟悉学习内容。并且会选出优质学生进行强化培训参加省级国家级比赛项目,

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        本课程坚持“教、学、做”三合一的课程理念,以重点培养学生的三维模型贴图制作技术能力为目标。根据课程循序渐进,由开始的软件基础操作到后期的三维模型贴图绘制。应用任务驱动的教学模式以及示范操作,作业指导,模拟训练的教学方式展开教学过程。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                    Photoshop的基础命令与应用

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及最重模型制作考核等方面。

                                                                                                                         

                                                                                                                        (四)三维手绘基础(bodypainter)

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                        三维手绘基础(bodypainter)

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        1-2

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        32

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        16

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        16

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        手绘造型与表现,三维手绘基础(max、PS)

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                            无

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        了解bodypainter的应用领域,以及在三维手绘制作中的作用与地位,熟悉掌握bodypainter的基本制作流程和方法,了解3D绘图软件的制作方法。具有作为三维手绘模型师岗位必须得模型贴图制作的基础知识。

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        掌握bodypainter软件的基本操作,三维手绘模型的后期贴图制作。在bodypainter的基本操作阶段,将教授bodypainter的功能,特点以及与PS的不同分工和相互帮助的方式,熟练掌握图像色彩的校正,以及板绘贴图的技巧。而后期三维模型的贴图制作则选择几个代表性的设计案例来讲授制作

                                                                                                                         

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        bodypainter软件的基础操作,与PS结合使用的方法与运用,三维模型贴图制作的实际操作。

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        教学以完成手绘三维模型制作为学习任务。学生分5-8人为学习小组,进行手绘三维制作(bodypainter)的学习。组织学生加入公司项目熟悉学习内容。并且会选出优质学生进行强化培训参加省级国家级比赛项目,

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        本课程坚持“教、学、做”三合一的课程理念,以重点培养学生的三维模型贴图制作技术能力为目标。根据课程循序渐进,由开始的软件基础操作到后期的三维模型贴图绘制。应用任务驱动的教学模式以及示范操作,作业指导,模拟训练的教学方式展开教学过程。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                   bodypainter的基础命令与应用

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及最重模型制作考核等方面。

                                                                                                                         

                                                                                                                        (五)高级动画雕塑(ZB)

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                        高级动画雕塑(ZB)

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        3

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        64

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        50

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        14

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        艺用生物体解剖

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                            真实材质与灯光(substance painter)

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        将通过理论讲解与实践操作,让学生们真正了解到zbrush软件的基本功用,具备从事模型制作职业的高素质模型师和高端技术人才。

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        掌握zbrush软件的基本操作,和次时代模型的制作。在zbrush的基本操作阶段,将教授zbrush的功能,特点以及与max的不同分工和交互式操作的手法,来教导学生如何进一步完善自己的模型,并制作出精美的次时代三维模型。而期间则选择几个代表性的次时代的模型案例便与学生们参考学习。

                                                                                                                         

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        zbrush软件的基础操作,与max交互使用的方法与运用,次时代模型雕刻的实际操作。

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        教学以完成次时代三维模型制作为学习任务。学生分5-8人为学习小组,进行次时代三维制作(zbrush)的学习。并进行实体雕刻,组织学生加入公司项目熟悉学习内容。

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        本课程坚持“教、学、做”三合一的课程理念,以重点培养学生的次时代雕刻技术能力为目标。根据课程循序渐进,由开始的软件基础操作到后期的次时代模型雕刻。应用任务驱动的教学模式以及示范操作,作业指导,模拟训练的教学方式展开教学过程。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                   zbrush的基础命令与雕刻

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及最重模型制作考核等方面。

                                                                                                                         

                                                                                                                        (六) 真实材质与灯光(substance painter)

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                         真实材质与灯光(substance painter)

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        3

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        64

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        50

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        14

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        高级动画雕塑(ZB)

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                           无

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        将通过理论讲解与实践操作,让学生们真正了解到substance painter软件的基本功用,具备从事模型制作职业的高素质模型师和高端技术人才。

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        掌握substance painter软件的基本操作,和次时代模型的贴图制作。在substance painter的基本操作阶段,将教授substance painter的功能,特点以及材质、法线、高光的综合调整,来加强学生对材质表现的理解与运用,并制作出精美的次时代三维模型贴图做出完美的材质区分。而期间则选择几个代表性的次时代的模型案例便与学生们参考学习。

                                                                                                                         

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        substance painter软件的基础操作,与材质表现的理解,次时代模型贴图制作的实际操作。

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        教学以完成次时代三维模型制作为学习任务。学生分5-8人为学习小组,进行次时代substance painter的学习。并进行次时代模型的最终贴图绘制,组织学生加入公司项目熟悉学习内容。

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        本课程坚持“教、学、做”三合一的课程理念,以重点培养学生的次时代三维模型贴图制作技术能力为目标。根据课程循序渐进,由开始的软件基础操作到后期的贴图制作。应用任务驱动的教学模式以及示范操作,作业指导,模拟训练的教学方式展开教学过程。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                 灯光与材质

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及最重模型制作考核等方面。

                                                                                                                         

                                                                                                                        (七) 布料演算基础

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                         布料演算基础

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        3

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        64

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        50

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        14

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        高级动画雕塑(ZB)

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                           无

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        将通过理论讲解与实践操作,让学生们学会marvelous designer软件的基本功用,辅助zbrush制作出更加精美的次时代3D模型。

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        掌握marvelous designer软件的基本操作,对服装布料剪裁有初步的了解。基础模型的搭建,marvelous designer制作布料,进入zbrush加强模型细节和整理,加强学生对不同布料褶皱表现的理解与运用,并制作与zbrush一起制作出精美的次时代模型。而期间则选择几个代表性的次时代的模型案例便与学生们参考学习。

                                                                                                                         

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        marvelous designer软件的基础操作,与不同衣服的剪裁,对不同布料材质以及各个部位褶皱的表现形式和方法的理解和应用。

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        教学以完成次时代三维模型制作为学习任务。学生分5-8人为学习小组,进行布料演算marvelous designer的学习。设计出漂亮的衣服模型,组织学生加入公司项目熟悉学习内容。

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        本课程坚持“教、学、做”三合一的课程理念,以重点培养学生的次时代褶皱表现技术能力为目标。根据课程循序渐进,由开始的软件基础操作到后期的模型制作。应用任务驱动的教学模式以及示范操作,作业指导,模拟训练的教学方式展开教学过程。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                 衣服剪裁

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及最重模型制作考核等方面。

                                                                                                                        (八) 三维动画理论

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                        三维动画理论

                                                                                                                        课程编码

                                                                                                                         

                                                                                                                        实施学期

                                                                                                                        3

                                                                                                                        总学时

                                                                                                                        32

                                                                                                                        理论学时

                                                                                                                        16

                                                                                                                        实践学时

                                                                                                                        16

                                                                                                                        课程类型

                                                                                                                        纯理论课( )、(理论+实践)课(√)、纯实践课( )

                                                                                                                        先修课程

                                                                                                                        3Dmax

                                                                                                                        后续课程

                                                                                                                           无

                                                                                                                        教学目标

                                                                                                                        使学生们形成三维动画短片镜头动画制作基础能力,奠定继续提高的基础

                                                                                                                        教学内容

                                                                                                                        三维虚拟空间概念建立,能控制3DMAX的空间软件建立,调整,装配二足角色骨骼,制作、调整角色动画,能利用、调配动作捕捉数据,营造动画环境确定色彩氛围利用并使用物理灯光,和灯光渲染插件。

                                                                                                                        教学重点与难点

                                                                                                                        骨骼的绑定以及对角色动作的理解和调配

                                                                                                                        教学组织

                                                                                                                        以动画短片制作项目为主线开展,一切以动画短片制作为中心

                                                                                                                        教学手段和方法

                                                                                                                        在教学允许的情况下只讲解最简单实用的内容,教学与课内实操间隔安排尽量合理,最多20分钟一个断点,保证学生的练习量,最短时间内让学生制作出简短的动画内容保持学生的学习兴趣。

                                                                                                                        教学资料

                                                                                                                                 3DMAX相关的灯光与动画制作

                                                                                                                        考核要求

                                                                                                                        过程性考核60%+水平性考试40%相结合的方式进行考核,注重学生平时参与积极性,完成任务的过程考核。主要包括作业、出勤及最重模型制作考核等方面。


                                                                                                                        十一、教育教学活动安排表

                                                                                                                        课程类别

                                                                                                                         

                                                                                                                        课程结构

                                                                                                                        课程

                                                                                                                        代码

                                                                                                                        课程名称

                                                                                                                        学分

                                                                                                                        考核方式

                                                                                                                        学时数分配

                                                                                                                        各学期周学时分配

                                                                                                                        理论

                                                                                                                        实践

                                                                                                                        合计

                                                                                                                        第一学年

                                                                                                                        第二学年

                                                                                                                        第三学年

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        必修课

                                                                                                                        文化基础课

                                                                                                                         

                                                                                                                        1

                                                                                                                        06001101

                                                                                                                        思想道德修养与法律基础

                                                                                                                        3

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        36

                                                                                                                        18

                                                                                                                        54

                                                                                                                        2+讲座

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        2

                                                                                                                        06001102

                                                                                                                        毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

                                                                                                                        4

                                                                                                                        考试

                                                                                                                        54

                                                                                                                        18

                                                                                                                        72

                                                                                                                         

                                                                                                                        3+讲座

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        3

                                                                                                                        06001109

                                                                                                                        形势与政策

                                                                                                                        1

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        16

                                                                                                                        64

                                                                                                                        80

                                                                                                                        讲座

                                                                                                                        讲座

                                                                                                                        2

                                                                                                                         

                                                                                                                        讲座

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                        06001103

                                                                                                                        大学英语

                                                                                                                        4

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        50

                                                                                                                        10

                                                                                                                        60

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        5

                                                                                                                        06001106

                                                                                                                        体育

                                                                                                                        6

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        20

                                                                                                                        88

                                                                                                                        108

                                                                                                                        2

                                                                                                                        2

                                                                                                                        1

                                                                                                                        1

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        6

                                                                                                                        04101101

                                                                                                                        计算机文化基础

                                                                                                                        3

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        28

                                                                                                                        28

                                                                                                                        56

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        7

                                                                                                                        06001105

                                                                                                                        大学生心理健康

                                                                                                                        1

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        18

                                                                                                                         

                                                                                                                        18

                                                                                                                        2

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        8

                                                                                                                        06001104

                                                                                                                        职业生涯规划

                                                                                                                        3

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        18

                                                                                                                        24

                                                                                                                        42

                                                                                                                        讲座

                                                                                                                        讲座

                                                                                                                        2

                                                                                                                         

                                                                                                                        讲座

                                                                                                                         

                                                                                                                        文化基础课小计

                                                                                                                        25

                                                                                                                         

                                                                                                                        240

                                                                                                                        250

                                                                                                                        490

                                                                                                                        14

                                                                                                                        5

                                                                                                                        5

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        业课

                                                                                                                        1

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维设计基础(三大构成)

                                                                                                                        3

                                                                                                                        考试

                                                                                                                        20

                                                                                                                        40

                                                                                                                        60

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        2

                                                                                                                         

                                                                                                                        手绘造型与表现(素描8w、色彩7w、艺用解剖学)(校企合作课程)

                                                                                                                        10

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        140

                                                                                                                        40

                                                                                                                        180

                                                                                                                        12

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        3

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维手绘基础(max)

                                                                                                                        2

                                                                                                                        考试

                                                                                                                        38

                                                                                                                        10

                                                                                                                        48

                                                                                                                         

                                                                                                                        12*4w

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维手绘基础(ps、bodypainter)

                                                                                                                        5

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        80

                                                                                                                        16

                                                                                                                        96

                                                                                                                         

                                                                                                                        12*8w

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        5

                                                                                                                         

                                                                                                                        中外建筑艺术欣赏

                                                                                                                        3

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        50

                                                                                                                        14

                                                                                                                        64

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        6

                                                                                                                         

                                                                                                                        三维动画理论

                                                                                                                        3

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        50

                                                                                                                        14

                                                                                                                        64

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        7

                                                                                                                         

                                                                                                                        ☆*高级动画雕塑(zbrush+Tp)(校企合作课程)

                                                                                                                        14

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        272

                                                                                                                        16

                                                                                                                        288

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        16

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        8

                                                                                                                         

                                                                                                                        艺术欣赏

                                                                                                                        4

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        60

                                                                                                                        12

                                                                                                                        72

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        9

                                                                                                                         

                                                                                                                        艺用生物体解剖

                                                                                                                        4

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        64

                                                                                                                        8

                                                                                                                        72

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        10

                                                                                                                         

                                                                                                                        ☆*真实材质与灯光(substance painter)(校企合作课程)

                                                                                                                        10

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        200

                                                                                                                        16

                                                                                                                        216

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        12

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        专业课小计

                                                                                                                        58

                                                                                                                         

                                                                                                                        994

                                                                                                                        186

                                                                                                                        1160

                                                                                                                        16

                                                                                                                        20

                                                                                                                        24

                                                                                                                        12

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        必修课总计

                                                                                                                        83

                                                                                                                         

                                                                                                                        1094

                                                                                                                        436

                                                                                                                        1650

                                                                                                                        30

                                                                                                                        25

                                                                                                                        29

                                                                                                                        13

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        专业限选课

                                                                                                                        1

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        高级生物体雕塑

                                                                                                                        10

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        202

                                                                                                                        14

                                                                                                                        216

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        12

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        2

                                                                                                                         

                                                                                                                        布料演算基础

                                                                                                                        4

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        56

                                                                                                                        16

                                                                                                                        72

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        机械设计艺术作品欣赏

                                                                                                                        考查

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        Cg艺术作品欣赏(选修)

                                                                                                                        考查

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        小计

                                                                                                                        14

                                                                                                                         

                                                                                                                        258

                                                                                                                        30

                                                                                                                        288

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        16

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        97

                                                                                                                         

                                                                                                                        1472

                                                                                                                        466

                                                                                                                        1938

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        29

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        公共

                                                                                                                        选修课

                                                                                                                        最低学分要求6学分

                                                                                                                        由教务处统一开出

                                                                                                                        选修课总计

                                                                                                                        6

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        (必修课+选修课)合  计

                                                                                                                        103

                                                                                                                         

                                                                                                                        1472

                                                                                                                        466

                                                                                                                        1938

                                                                                                                        30

                                                                                                                        25

                                                                                                                        29

                                                                                                                        29

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        注:1、标注☆的课程为专业核心课程,*的课程为工学结合课程,※的课程为理实一体化课程。2、限选课可以是三选一(四选二)。

                                                                                                                        3、形势与政策课程第一、二、五学期分别安排16学时的讲座。第二学年非集中授课学期安排讲座16学时。职业生涯规划程除正常授课外,还应从第一学期开始每学期安排不少于8学时的讲座,加强学生职业认识、做好职业规划,进行就业创业。


                                                                                                                        十二实践教学安排

                                                                                                                        序号

                                                                                                                        实践项目

                                                                                                                        学时

                                                                                                                        时间安排(学期)

                                                                                                                        实践地点

                                                                                                                        校内

                                                                                                                        校外

                                                                                                                        1

                                                                                                                        军事训练(含理论)

                                                                                                                        3

                                                                                                                        3

                                                                                                                        75

                                                                                                                        3w

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        2

                                                                                                                        艺术调研与写生

                                                                                                                        2

                                                                                                                        2

                                                                                                                        50

                                                                                                                         

                                                                                                                        8-9w

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        4

                                                                                                                        毕业综合实训

                                                                                                                        (游戏引擎与渲染)

                                                                                                                        15

                                                                                                                        15

                                                                                                                        375

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        15w

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        5

                                                                                                                        顶岗实习

                                                                                                                        16

                                                                                                                        16

                                                                                                                        400

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        3w

                                                                                                                        13w

                                                                                                                         

                                                                                                                        实践课合计

                                                                                                                        40

                                                                                                                        40

                                                                                                                        900

                                                                                                                        3w

                                                                                                                        2w

                                                                                                                        2w

                                                                                                                        2w

                                                                                                                        18w

                                                                                                                        13w

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        十三、素质教育计划

                                                                                                                        学期

                                                                                                                        活动主题

                                                                                                                        内容

                                                                                                                        评价

                                                                                                                        学期

                                                                                                                        备注

                                                                                                                        现代礼仪与修养

                                                                                                                        专题讲座

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        2

                                                                                                                        论文

                                                                                                                        心理健康教育

                                                                                                                        专题讲座

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        2

                                                                                                                        论文

                                                                                                                        软件操作竞赛

                                                                                                                        专业竞赛

                                                                                                                        评奖

                                                                                                                        4

                                                                                                                        企业评奖

                                                                                                                        体育健康教育、音乐欣赏

                                                                                                                        课程

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        1-4

                                                                                                                        课程

                                                                                                                        诚信文化教育

                                                                                                                        专题讲座

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        4

                                                                                                                        论文

                                                                                                                        专业新技术讲座

                                                                                                                        专题讲座

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        5

                                                                                                                        企业技术人员讲座

                                                                                                                        自主创业讲座

                                                                                                                        专题讲座

                                                                                                                        考查

                                                                                                                        4

                                                                                                                        企业讲座

                                                                                                                        就业模拟训练

                                                                                                                        专项培训

                                                                                                                        评奖

                                                                                                                        4

                                                                                                                        策划文案

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        、理论实践教学学时比例表

                                                                                                                        课   程   类   别

                                                                                                                        学分

                                                                                                                        学     时

                                                                                                                        其       中

                                                                                                                        理      论

                                                                                                                        实      践

                                                                                                                        必修课

                                                                                                                        文化基础课

                                                                                                                        25

                                                                                                                        490

                                                                                                                        240

                                                                                                                        250

                                                                                                                        专业课

                                                                                                                        58

                                                                                                                        1160

                                                                                                                        994

                                                                                                                        186

                                                                                                                        选修课

                                                                                                                        专业限选课

                                                                                                                        14

                                                                                                                        288

                                                                                                                        258

                                                                                                                        30

                                                                                                                        公共选修课

                                                                                                                        6

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        德育

                                                                                                                        12

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        小    计

                                                                                                                        115

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                        实践教学

                                                                                                                        40

                                                                                                                        900

                                                                                                                         

                                                                                                                        900

                                                                                                                        合      计

                                                                                                                        155

                                                                                                                        2838

                                                                                                                        1472

                                                                                                                        1366

                                                                                                                        理论课程占总学时的比例

                                                                                                                        51.8%

                                                                                                                        实践课程及实践环节占总学时的比例

                                                                                                                        48.2%

                                                                                                                         

                                                                                                                        、毕业条件

                                                                                                                        1.具有普通高职正式学籍的学生。

                                                                                                                        2.通过思想品德、行为规范等方面的综合考核合格,德育操行学分达到毕业要求。

                                                                                                                        3.按照规定取得与专业相关的职业资格证书。

                                                                                                                        4.在规定的修读年限内,修完规定的所有课程,获得总学分150以上,且必修课不低于137学分(其中专业平台课和专业核心课的学分必须全部获得),平均学分绩点在2.0以上。

                                                                                                                        5.具备以上所有条件的学生准予毕业。

                                                                                                                         

                                                                                                                         

                                                                                                                         


                                                                                                                           湖北城市建设职业学院     copyright ucvc_xxzhx     鄂ICP备案号:13016952     鄂公网安备:42018502000645号

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